2020年，教育部首次将班主任业务能力纳入全国职业院校技能大赛范围，中职班主任队伍专业化建设的重要性日益凸显，也对全体中职班主任的建班育人工作提出了更高的要求。为持续打造高素质班主任队伍，帮助他们解决工作中的困难和疑惑，准确把握工作要点，有效提高工作水平，日前，我校举行了“相伴成长·共筑梦想”2021-2022学年第一期班主任业务能力提升活动。

本次班主任业务能力提升活动由周韫颖副校长主持，包括班主任业务能力比赛分享、班级工作计划分享、班级工作交流三个模块。

2021年山东省班主任业务能力比赛二等奖获得者、19建工2班李美荣老师为大家重点讲解了比赛时的班级建设方案。李老师根据新时代职业教育的特点和要求，不断探索建班育人方法，在方案中深入分析学生班集体形成的特点和规律，全面总结了班集体建设的各项教育和实践方法，达到学生德智体美劳全面发展的目的。李老师还分享了自己近二十年的班主任工作经验，让大家受益匪浅。

随后，四位老师从不同角度进行了分享：18环艺1班鲁法国老师分享了“以专业实践引领班级工作”的班级计划；19环艺2班刘秀萍老师分享了“班级精细化管理”的方式和方法；20房产班李晓希老师分享了“班干部队伍的组建和培养”；21建模班董璟璟老师分享了“新生特点分析和班级融入”。班主任们相互交流，共同探讨班级工作新思路、新方法，取得了良好效果。

最后，周韫颖副校长对本次活动做了总结。她强调，学校将根据新时代德育工作要求，聚焦全国班主任业务能力比赛，围绕班主任工作中的热点和难点问题，通过形式多样、内容丰富的培训，增强班主任政治和业务素养，提升建班育人的能力，实现学生与班主任老师的良性互动，不断提升我校人才培养质量。

在学校党总支的领导下，我校班主任队伍建设取得良好成效，经验丰富、业务能力强的班主任们培养出一个又一个优秀班集体，更在全国、省、市级班主任业务能力比赛中均取得了优异的成绩。希望班主任老师们以本次活动为契机，继续相伴成长，共筑梦想。

撰稿人：刘钧