场景一：师生入校

教职工模拟入校学生依次进校，需首先出示纸质健康卡，经过红外测温门，接受金属检测仪检测和手脚消毒后方可进入校园。随后，工作人员对其进行人工体温测量，如无异常，进入教学楼红外测温门接受检测，三次体温检测全部正常方可进入教学区域。

当发现体温异常者，立即启动应急处置预案，有序开展异常登记、上报、隔离、联系家长、消毒和情况追踪等环节的工作。

场景二：上课

上课期间发现学生身体异常怎么办？

任课老师立刻为其测量体温，如体温异常则迅速上报校医和学生处，并为其余学生测量体温，将体温正常的同学带到隔离教室继续上课。

校医做好防护措施后将体温异常的学生带到隔离场所进行体温检测，如确认超过37.3℃，则分别通知班主任和学生处，并逐级上报，由分管领导安排车辆送往定点医院就诊，由消毒人员做好隔离场所的消毒工作。根据医院反馈的诊断情况做出下一步行动。

场景三：食堂就餐

进入餐厅前测量体温和消毒，餐前按照七步洗手法洗手，间隔一米排队取餐，间隔一米就坐进餐，用餐结束后将一次性餐盒放到回收处。每个步骤都严格按照规范进行。

场景四：宿舍

如果住校生出现异常情况，则按照传染病疫情报告制度和传染病疫情应急处置制度的相关要求进行处置，同时要做好宿舍的通风消毒和同学们的心理安抚，时刻关注发热学生动向，确保信息报送和疫情处置准确无误。